مقتضی موجود و مانع مفقود، مثل فرق یک خانه مبله با یک زمین بایر برای سکونت!
حجره داری، فراهم آوردن شرایط برای کسب علم و تخصص و پرورش آن شأن معنوی است.
حوزه هم مانند هر نهاد آموزشی دیگری این شرایط را فراهم می‌آورد تا طلاب با فاصله گرفتن از آن موانع کسب این دو شأن، ممحض و متمرکز بر بر این دو تکلیف باشند.
فرصت محیا است و شرایط مساعد و بستگی به طلاب دارد که چقدر از این فرصت استفاده کنند.🕊️
فضای معنوی و علمی اعم از مسجد و مَدْرس در کنار هم. برای خودسازی علمی و معنوی باید قیاس کرد که شرایط کجا مساعد تر است؟ اینجا یا دانشگاه ؟ یا هرجای دیگری …
تمام ابعاد قفس را شناختیم، بس است؛
بیا به تجربه پری در آسمان بزنیم …
فرصت ها همه اینجا در کنار هم جمع اند برای بال و پر درآوردن؛
برای مثال، همین همراهی و زندگی جمعی افراد با نگاهی در یک افق، خود یک فرصت است.
اینجا هدف مشترک و نظام های عقیدتی مشترک است اما در جاهای دیگر شما اول لازم دارید با کسانی که صرفا هدف تان مثلا در تحصیل رشته علمی فُلان، مشترک است، نظام های عقیدتی مشترک بسازید. و این خود برای مسافر سفر بینهایت، فرصت سوزی و خستگی آور است.🧳🚀
مقتضی موجود و مانع مفقود، مثل فرق یک خانه مبله با یک زمین بایر برای سکونت!